حل قطعة نحو للصف السادس الابتدائي يساعد الطالب على معرفة شكل الأسئلة التي قد تأتي في الاختبار، كذلك يتعلم الحل الصحيح للإعراب وسؤال الاستخراج الصعب، فبرؤية عدة أسئلة يمكن حل أي سؤال آخر مختلف، وعبر موقع القمة نتناول قطع نحو مختلفة بأسئلتها وحلّها ليتمكن كل الطلاب من الحصول على الدرجة النهائية.
حل قطعة نحو للصف السادس الابتدائي
إن النحو من أقسام اللغة العربية الأصعب على الطلاب، وفي الغالب لا يستطيع الطلاب الإعراب أو حل قطعة النحو بالكامل بشكل صحيح، على الرغم من أنه بالتدريب يمكن لكل طالب أن يحصل على الدرجة النهائية في تلك القطعة، وأن يحل كل أسئلتها بشكل صحيح، لذا نعرض لكم فيما يلي حل قطعة نحو للصف السادس الابتدائي:
(عاش عباس العقاد محبًا للعلم والعلماء والكتاب، ثم رحل عنّا بعد أن دافع بقلمه وفكره عن اللغة العربية دفاعًا عظيمًا، حبًا لها حتى صار مشهورًا، وليت الناس يعرفون فضله، فيا طالب العلم ابذل الجهد، وكن حريصًا على أن تكون مثله، فما أعظم العقاد فهو رمز التفوق).
الأسئلة والحل:
أكمل بالإجابة الصحيحة:
- اللغة مجرورة لأنها: مسبوقة بحرف جر.
- دفاعًا منصوبة لأنها: مفعول مطلق.
- الناس منصوبة: لأنها اسم ليت.
استخرج من القطعة السابقة ما يأتي:
- خبرًا لفعل ناسخ: مشهورًا.
- فعل أمر: ابذل.
- مفعولًا لأجله: حبًا.
“الطالبان نشيطان” أدخل على الجملة السابقة صار، وغيّر ما يلزم.
الحل: صار الطالبان نشيطين.
اقرأ أيضًا: كلمة عن اللغة العربية للإذاعة المدرسية
حل قطعة نحو صعبة للصف السادس الابتدائي
من الجيد أن يتدرب الطالب في الصف السادس الابتدائي على حل قطع النحو الصعبة، حيث إنها تتضمن درجات عالية من الدرجة الكاملة للاختبار، فإليك فيما يلي حل قطعة نحو للصف السادس الابتدائي صعبة:
(يا بني لا تقض أيامك حزينًا على ماض لم تحصل فيه خيرًا خائفًا من غد تتوقع فيه شرًا، واهدأ بالًا، فإنه لا ينعم بالطمأنينة إلا القليلون، ولا تسمح لأحد بأن يمنعك حقك المشروع في الحياة الكريمة، وإذا كبرت وصرت شيئًا مذكورًا فلا تغتر بقوتك فلو حسب المغرور أرباحه في الحياة لوجدها صفرًا، ولو نظر إلى عمره المنقضي لخاله يومًا أو بعض يوم).
أ- أعرب ما فوق الخط
| الكلمة | الإعراب |
| تقض | فعل مضارع مجزوم بحذف حرف العلة |
| أيامك | مفعول به منصوب بالفتحة، والكاف مضاف إليه |
| خائفًا | حال منصوب بالفتحة |
| المشروع | نعت منصوب بالفتحة |
| يوم | مضاف إليه مجرور بالكسرة |
ب- استخرج من القطعة السابقة ما يلي:
- فعلًا ناسخًا واسمه وخبره: صرت، اسمه: ضمير وخبره شيئًا.
- جمعين مختلفين: أيام، القليلون.
- خبرًا لفعل ناسخ ونوعه: شيئًا.
- نعتًا منصوبًا: مذكورًا.
- فعلًا مضارعًا مرفوعًا بالضمة: تتوقع.
- فعلًا مضارعًا مجزومًا: يقض، تحصل.
- نعتًا مجرورًا: الكريمة.
ج- أدخل على الجملة التالية فعلًا ناسخًا مرة وحرفًا ناسخًا مرة: (أخوك متفائل ومحبوب من الناس)
- الفعل الناسخ: ما زال أخوك متفائلًا ومحبوبًا من الناس.
- الحرف الناسخ: إن أخاك متفائلٌ ومحبوبٌ من الناس.
د- اجعل الجمل التالية لجمع المذكر السالم مرة ولجمع المؤنث السالم مرة:
- إن المتفائل ناجح في حياته
إن المتفائلين ناجحون في حياتهم.
إن المتفائلاتِ ناجحاتٌ في حياتهنّ.
- ما زال الناجح محبوب من الناس:
مازال الناجحون محبوبين من الناس.
ما زالت الناجحاتُ محبوباتٍ من الناس.
اقرأ أيضًا: فوائد اللغة العربية
حل قطع نحو من اختبارات سابقة للصف السادس الابتدائي
من الجيد أن يطلع الطالب على قطع النحو التي جاءت في اختبارات الأعوام السابقة للصف السادس الابتدائي، فذلك ما يساعده بشكل كبير في توقع شكل الامتحان وألا يتفاجأ من أسئلة مختلفة، وإليك فيما يلي شكل قطع النحو في الاختبارات وحلها:
تلك القطع تدرّب الطالب بشكل جيد على سؤاليّ الإعراب والاستخراج.
قطعتين بهما أسئلة استخراج وإعراب بسيطة للطالب في إحدى الاختبارات السابقة، ومن الممكن أن تكرر أسئلة مشابهة لها.
إن التدريب على حل أسئلة النحو والقطع المختلفة هو ما يساعد الطالب في الحصول على أعلى الدرجات بها بل والدرجة كاملة، فاحرص أن تدرب طفلك عليها، بجانب ضرورة حل اختبارات سابقة.